Welcome to the real world, czyli 3 triki na wykorzystanie materiałów i narzędzi autentycznych

Czasami zastanawiam się, po co stwarzać pozory rzeczywistości  na lekcjach języka obcego, skoro na wyciągnięcie dłoni taka mnogość materiałów i narzędzi autentycznych? Chcę być autentyczna dla swoich uczniów, czyli…? Nie piszę e-maila w zeszycie, czy  ‘wpisu na forum’ na kartce w kratkę! Skoro, jako nauczyciele, mamy uczyć młodych ludzi kompetencji przyszłości – pokażmy im, że […]

Czytaj dalej


Tworzyć interaktywne lekcje językowe – dwa sprawdzone narzędzia

W tym poście pokażę Wam co robić, by efektywniej się organizować Moje zamiłowanie do ścieżek edukacyjnych (m.in. „odwrócona klasa” czy „uczymy innych”) oraz całkowity „odjazd” na punkcie nowoczesnych technologii, zaowocowały potrzebą tworzenia lekcji cyfrowych, z użyciem tabletów lub smartfonów. Zaczęłam zatem, z uporem maniaka poszukiwać narzędzi, które ułatwią  (i uprzyjemnią) mi tworzenie zajęć interaktywnych.  A dokładnie, […]

Czytaj dalej


Budowanie relacji w grupie – 7 szczęśliwych przykazań

O budowaniu relacji w grupie, czyli jak zatrzymać wrześniowy efekt „WOW” na dłużej – 7 (szczęśliwych!) przykazań 🙂 Nauczycielskie emocje na początku roku szkolnego to istny misz-masz myśli i przeżyć, niezależnie od tego, czy dopiero zaczynamy przygodę z nauczaniem, czy to już nasz dwudziesty belferski wrzesień. Negatywny obraz załamanych rozpoczęciem kolejnego roku szkolnego uczniów i nauczycieli […]

Czytaj dalej